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Written by Sinapse Comunicacoes e Ideias
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Sunday, 01 November 2009 05:46 |
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Na avaliação de um discurso oral são importantes o domínio do tema, a fluência e correção verbal, a capacidade de síntese, a postura, a resposta precisa às perguntas e a capacidade de contra-argumentar. O treinamento objetiva levar os participantes a se expressarem em público com segurança, objetividade, precisão e determinação, com vozes claras e palavras bem articuladas, adequando sua postura corporal e seu gestual às situações de relacionamento e tensão, obtendo um melhor desempenho profissional e social através do maior domínio da voz e da emoção.
A qualidade principal de um discurso é comunicar e levar os ouvintes a pensarem sobre a proposta. Essa comunicação só se estabelece se a postura do orador, se a sua voz, o seu olhar e o seu gestual provocarem uma aproximação, uma troca, e não um distanciamento, como acontecia com a oratória antiga. Essa troca é fundamental mesmo na comunicação científica, que tem um caráter formal e impessoal, evitando prejudicar a comunicação pelo excesso de formalismo.
A explanação oral ou discurso envolve uma série de fatores que contribuem para o sucesso ou insucesso do orador no que se refere à comunicação com o público, incluindo-se aí a linguagem não-verbal, isto é, a leitura corporal que esse público faz quando o orador aparece e a segurança que ele passa. Durante a explanação oral deve-se colocar em destaque idéias, frases, termos, expressões ou palavras importantes, que definam e caracterizam o assunto escolhido: são as palavras-chave ou palavras de valor. Essas idéias principais devem ser enfatizadas com a voz para que chamem a atenção do público.
De que forma isso poderá ser feito? Colocando mais força, mais volume no que precisa ser evidenciado, ou falando mais devagar, ralentando a palavra. Isso corresponde na escrita ao grifar, ao negrito, ao itálico. É também a forma correta de salientar oralmente um trecho ou fazer uma citação.
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O discurso deve obedecer às três etapas de uma exposição oral:
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Introdução
Deve dar a idéia geral, central, motivar e inteirar os participantes do motivo da sua comunicação. Não deve ser longa e deve ser clara e objetiva. |
Desenvolvimento
Deve obedecer a uma ordem lógica, ser objetivo, claro e preciso. Idéias importantes devem ser valorizadas, bem como as palavras de valor, isto é, que ressaltem o assunto objetivo dessa comunicação oral. Repetições cansam os ouvintes e devem ser evitadas, assim como os chavões e as partículas de apoio como né /tá / é / entendeu?. |
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Conclusão
Faz o fechamento de tudo o que foi dito, e deve valorizar a idéia principal. Evitar concluir com: “Acabou!”ou “”Isto é tudo que eu tinha a dizer” ou “ É isso!” Pode-se sim, usar expressões como: concluindo, em resumo, conclui-se que, em síntese e outras, para entrar na conclusão. O tempo destinado à sua apresentação deve ser respeitado. Há um tempo pré-estabelecido para todas as palestras ou discursos feitos, tempo esse que não deve ser ultrapassado em respeito ao público e aos próximos palestrantes.
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